近年来，高校毕业生就业问题是全社会都十分关注的问题。2007年全国普通高校毕业生已经达到495万人，毕业生就业面临着巨大压力。同时，一些企业也在为招不到合适人员而烦恼，很多企业常常遭遇到设定了岗位招不到人的尴尬状况。

　　中国高等教育学会创造性地采取“校企合作”的研究模式，本着深化教学改革、提高教育学质量的理念，积极支持用友软件股份有限公司，实行“产学研”结合，会聚英才，在充分借鉴各方已有研究成果的基础上，从高校教学实践出发，探索一种适应时代发展与企业需求的人才培养模式，研发了《企业资源管理（ERP）沙盘模拟实训课程体系》。该体系以其先进的教育理念，独特的教学方式，开创了“体验式”教学创新创业人才培养的新型课程与教学形式，实践效果良好。目前已经在全国近800所高等院校的实训教学中得到广泛应用，并获得一致好评。

　　《企业资源管理（ERP）沙盘模拟实训课程体系》整体设计了三个阶段的实训项目，已形成一个有效的学生理念、价值取向、知识结构与能力训练培养的系统，使学生能够在这个连续的不断递进的“体验式”训练过程中，通过不断的探索、感悟、修正，以形成良好的思维意识和行为习惯，增强决策能力与团队合作精神，最终达到提升学生综合素质与企业信息化管理的必备知识与技能的教学目的。
2008年3月20日，中国高等教育学会邀请教育部门的有关领导及经管类高校专家、学者代表，组织召开《企业资源管理（ERP）沙盘模拟实训课程体系》专家评审会。会议在听取该课程体系研发方（用友软件股份有限公司）关于《体系》的研发报告，现场观摩该课程体系的教学活动，并听取该课程体系使用单位代表的情况介绍后，经过与会专家、学者的充分的讨论，评审通过《企业资源管理（ERP）沙盘模拟实训课程体系》。

　　中国高等教育学会组织有关专家、学者对该课程体系做了评估、审定，一致认为：《企业资源管理（ERP）沙盘模拟实训课程体系》是对经管类专业传统课程教学模式的创新，其课程在理念上是正确的，方法上具有可操作性，既可以满足社会发展对信息化人才，特别是对创新型人才的需要；又能有效地提高经管类专业学生的综合素质与实践操作能力，对于我国高校大力开展创新创业教育、迫切需要解决的课程教学模式问题，极有现实借鉴意义，值得推广。

　　作为《企业资源管理（ERP）沙盘模拟实训课程体系》的第二课堂活动，截止2007年，“全国大学生ERP沙盘模拟大赛”在中国高等教育学会推动的推动下成功举办了三届，已经全国来自30个省、市、自治区的十几万学生参加了第二课堂活动，他们的综合应用与实践能力大大提高，更为贴近企事业单位的管理信息化工作要求，因此，获得了用人单位的普遍认可。对于推动全国高校实训教学深化改革起到积极促进作用。

　　对《企业资源管理（ERP）沙盘模拟实训课程体系》的评审通过，将有效的推动中国高等院校实践教学改革，通过“产、学、研”的紧密配合，推动创新创业型人才培养，提升全国大学生企业经营管理实践与应用能力，为中国高等教育开拓新型人才的培养模式！